Oficinas estão acontecendo às quintas-feiras das 13h30 às 15h na Comunidade Casa Ipanema.

Basta um minuto de conversa para perceber como Pedro se expressa bem considerando que ele é apenas um garoto de 12 anos. Com certeza isso é resultado de uma série de fatores, entre os quais, sua participação já há alguns anos no Projeto Artes Cênicas.

“Eu amo artes cênicas. É muito maravilhoso participar de todo o processo das oficinas, desde os momentos de interação, em que fazemos amizades, até os de criação, quando participamos da montagem dos espetáculos e apresentamos para o público”, disse Pedro Ribeiro da Costa, que estuda na E.M. Ilda Leão Carneiro, e reside no bairro Morumbi, em Uberlândia (MG).

Pedro conheceu o Artes Cênicas quando era realizado no bairro Alvorada e desde então acompanha o projeto por onde ele vai. “Agora estamos tendo oficinas na Comunidade Casa Ipanema, e eu estou gostando muito porque a turma é participativa, gosta de interagir e cooperar”, relata o garoto.

Ao todo, assim como Pedro, outros 30 participantes estão se beneficiando neste ano do projeto que já transformou a vida de centenas de crianças e adolescentes de Uberlândia.

As oficinas têm como processo metodológico a Pedagogia do Encantamento, desenvolvida pelo EMCANTAR a partir de experiências artísticas e educacionais adquiridas ao longo de mais de 25 anos de trajetória.

Segundo a coordenadora artística do projeto, Ana Lopez, a Pedagogia do Encantamento é aplicada por meio de um processo coletivo de Vivência e Criação Artística. “Neste processo, o grupo constitui uma comunidade de sentido com objetivos compartilhados e, por meio dos processos de estímulo, criação e produção, chegam a um resultado comum – um produto cultural”, explica.

As oficinas acontecem nas instituições parceiras do Instituto Algar e compõem a grade do Programa Transforma, que fortalece estas organizações sociais através da oferta destas atividades que são viabilizadas por meio do patrocínio via leis de incentivo.

“No Programa Transforma, buscamos parcerias e projetos que aconteçam no contra turno escolar e que atendam crianças em situação de vulnerabilidade social durante todo o ano, oferecendo oficinas que possam ampliar o universo cultural. No Instituto Algar, acreditamos na arte e na cultura para o desenvolvimento dessas crianças e adolescentes e apoiar inciativas como as do projeto Artes Cênicas possibilita fortalecer o nosso propósito e missão de transformação na vida delas”, diz Carolina Toffoli, gerente do Instituto Algar.

Muito além da técnica…

Para os arte-educadores responsáveis pela condução do projeto, Luciene Andrade e André Salomão, no dia a dia o processo com os alunos inicia com a introdução de técnicas de improvisação, expressão corporal, interpretação e jogos teatrais, elementos fundamentais na preparação do ator.

“Fazemos associação entre linguagem cênica e brincadeiras populares. Os jogos teatrais e tradicionais, especialmente os que se utilizam das manifestações populares, constituem percurso de socialização e criatividade, desenvolvem nos educandos a capacidade de comunicação pelo corpo em processos de reconhecimento em práticas coletivas”, pontuam.

Além de estarem amparados por técnicas da linguagem cênica, os participantes também passam por vivência musical, que propicia o contato com elementos e ritmos brasileiros, e visa facilitar o processo de criação de números musicais.

“No momento, além dos estímulos através das brincadeiras e jogos teatrais, estamos trabalhando exercícios coreográficos e de coro com músicas de grandes mestres da MPB, como João Bosco e Gilberto Gil, e especialmente com a música Costura da Vida do mineiro, Sérgio Pererê”, conta Salomão.

Os alunos também serão apresentados a elementos de produção de espetáculo, como: criação de dramaturgia, cenário, figurino, maquiagem, concepção de iluminação, etc. Tudo isso, para chegarem ao resultado final do projeto, que é a montagem do próprio espetáculo.

Sendo assim, Pedro já está na expectativa, cheio de energia e alegria para compartilhar com o grupo e o público a obra coletiva, o produto final de um longo processo de aprendizagem que vai muito além da técnica. “É gratificante poder compartilhar a nossa arte que pra mim significa união”, afirma o garoto.

E como mais um desdobramento das oportunidades de acesso a bens culturais que o Projeto promove, o espetáculo final será aberto ao público e está programado para ser apresentado no Cineteatro Nininha Rocha, Teatro de Bolso do Mercado Municipal, E.E. de Uberlândia e E.E. Presidente Juscelino Kubitschek (em datas a serem divulgadas ainda), e exibido no canal youtube.com/@EMCANTAR.

O projeto Artes Cênicas – Ano VIII conta com acessibilidades física e de conteúdo, como intérprete de libras e locais com rampas e acessos para apresentações, legendas e dublagem em libras para vídeo. É um projeto realizado pelo EMCANTAR Social e faz parte das oficinas oferecidas no Programa Transforma, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura e patrocínio do Instituto Algar.

Mais sobre o Instituto Algar

O Instituto Algar tem o papel de concentrar e fortalecer as ações sociais que contribuem para transformar vidas e gerar impacto nos locais em que o grupo Algar atua. Por meio de programas que reforçam a educação, o esporte, a cultura e o voluntariado, há mais de 20 anos a instituição trabalha para cuidar do próximo e contribuir para uma sociedade melhor.

São milhares de vidas impactadas diariamente pelas ações do Instituto que englobam formações para preparação de jovens para o mercado de trabalho, oferecimento de atividades no contra turno escolar para crianças em organizações sociais parceiras, capacitação de educadores e o incentivo e criação de oportunidades para associados do Grupo participarem de ações sociais por meio do trabalho voluntário.

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